Barn & föräldrar
Till föräldrar, lärare och andra som möter stammande barn
Vad är stamning?
Stamning kännetecknas av svårigheter
att komma framåt i talet, trots att
barnet vet vad hon eller han vill säga.
Vanliga symptom är blockeringar eller
upprepningar av ljud, stavelser eller ord.
Många har problem med att starta talet.
Ofta stammar barnet mer på vissa ljud
och ord. Ibland är stamningen förknippad
med muskelspänning eller medrörelser,
särskilt i käke, mun och ögon.
Barn stammar på olika sä. För många
barn är det naturligt att försöka hitta
vägar för att lättare komma framåt i
talet. Det fungerar inte alltid så bra,
utan kan bli mer till ett hinder och till sist
utgöra en del av stamningsproblemet.
Nyckfull stamning
Ett stammande barn stammar inte hela
tiden. Plötsligt stammar barnet och lika
plötsligt kan talet flyta igen. Stamningen
kan också variera i perioder. Man
stammar oftast inte när man sjunger,
läser i kör eller pratar för sig själv.
Nyckfullheten runt stamning kan skapa
en talrädsla och osäkerhet hos barnet i
vissa situationer. Några stammar mer
när de är trötta, ivriga eller stressade.
Stamningen kan också öka när barnet
ska tala i telefon eller börja prata på
uppmaning.
Talet i fokus
Stamning kan leda till att barnet efterhand
börjar undvika situationer som känns jobbiga,
exempelvis att ringa telefonsamtal eller prata
inför en grupp. Även lättare stamning kan leda
till att barnet undviker att prata och därmed
uppfattas som blygt och tystlåtet. Det finns
barn som gått igenom hela skoltiden utan att
någon har uppmärksammat stamningen.
Den obehagliga känslan av att tappa kontrollen
över sitt tal kan vara svår at beskriva. För
många barn finns stamningen ständigt i
tankarna. Men stamningen upplevs olika. Några
stammar lite men upplever ändå ett stort
problem. För andra kan det vara tvärtom.
Vad beror stamning på?
Stamningens nyckfullhet har skapat många
myter om vad stamning beror på. Forskarna är
inte heller helt eniga om orsakerna till
stamning. De flesta är dock överens om att
det finns flera faktorer som samverkar, när
det gäller stamningens uppkomst och
utveckling. Forskningen tyder på att stamning
har en neurobiologisk grundorsak. En viss
läggning för stamning kan ärvas. En förklaring
till stamning kan vara att hjärnans styrning av
talet är instabil, vilket ger en tendens till
avbrott i talet.
Psykologiska och sociala faktorer kan påverka
stamningens utveckling. Det innebär t.ex. att
barnets och omgivningens reaktioner kan ha
betydelse för hur stamningen utvecklas.
Barn som stammar är inte mer otrygga eller
nervösa än andra barn. Men stamning kan göra
barnet nervöst i vissa talsituationer.
Stamningens utveckling
Stamning börjar oftast när barnet är
mellan 2 och 5 år. Ungefär 5 procent av
alla barn har stammat under någon
period av barndomen. Fler pojkar än
flickor stammar. Symptomen är
övergående hos ungefär tre
fjärdedelar av de barn som börjar
stamma. Men har barnet stammat i flera
år är det större sannolikhet att barnet
kommer att stamma även som vuxen.
Vart du kan vända dig
Sök hjälp så tidigt som möjligt om du
själv är orolig, eller om barnet är besvärat
av sin stamning. Om barnet kämpar med
talet eller undviker att prata så bör du
kontakta en logoped för att få råd. Om
barnet får hjälp tidigt ökar möjligheterna
att stamningen kan bli lättare eller
upphöra.
Logopeder finns främst vid sjukhus och
vissa vårdcentraler. På www.stamning.se
finns en lista över logopeder som arbetar
mer specialiserat med stamning. På
några skolor finns även specialpedagoger
och talpedagoger som kan vara till hjälp.
Man kan även vända sig till
skolhälsovården, som kan remiera
vidare.
Vid behandling kan man arbeta med att
minska talrädsla och undvikanden. Man
arbetar också med olika taltekniker för
att hjälpa barnet att lättare komma
framåt i talet.
Till dig som pratar med stammande barn
• Ge varandra tid att prata.
• Försök att tala lugnt och ha en
naturlig ögonkontakt.
• När barnet stammar, låt barnet tala
färdigt, utan att fylla i.
• Stimulera barnet att prata fritt utan
att själv fråga så mycket.
• Turas om att prata och lyssna.
• Lyssna på vad barnet säger och inte
hur barnet säger det.
• Bygg upp barnets självförtroende
genom att fokusera på det barnet är
bra på och beröm honom eller henne för
det.
• Förmedla att du accepterar och
tycker om barnet som det är.
Till lärare
Det är viktigt att prata öppet om stamning.
Hur ett barn upplever sin stamning är mycket
individuellt. Därför bör du samtala med barn
och föräldrar för att höra om det finns några
problem och diskutera hur man i så fall bäst
kan lösa dem. Fråga t.ex. om det är några
särskilda situationer som kan vara besvärliga
och diskutera hur ni kan underlätta
skolarbetet. Om eleven själv vill kan ni i klassen
prata om stamning på samma sätt som man
brukar göra när det gäller andra
funktionsnedsäningar.
Uppmuntra gärna eleven att delta i muntliga
aktiviteter. Om eleven vill slippa högläsning
kan ni diskutera andra sätt att delta i
undervisningen. Du kan t.ex. pröva att låta
eleverna läsa två och två eller alla i kör.
Muntliga redovisningar kan kanske göras med
bara läraren eller med några kamrater.
Kontakta oss
Stamningsförbundet är en
paraplyorganisation för ett riksomfaande
nät av stamningsföreningar. Föreningarna är
till för personer som stammar, anhöriga och
andra som är intresserade av stamning. Vår
uppgift är bl.a. att informera om stamning
och bedriva verksamhet för personer som
stammar. Förbundet ordnar t.ex. läger och
olika arrangemang för barn, föräldrar,
ungdomar och vuxna. Förbundet har även ett
föräldranätverk.
Varje stamningsförening har sina egna
aktiviteter. Några har särskilda
barnaktiviteter. Vissa föreningar kan komma
ut till skolan och prata om stamning. Några
ordnar självhjälpsträffar för ungdomar och
vuxna med syfte att utveckla talet och
självkänslan.
I vår förbundstidning KommUNIKation och på
vår hemsida hittar du mer information om
stamning, verksamheten, forum mm. Förbundet
tillhandahåller även informationsmaterial om
stamning.
Kontakta oss gärna för mer information.
Stamningsförbundet
Box 1386, 172 27 Sundbyberg
Tel. 08-720 61 12
Fax. 08-720 66 09
www.stamning.se
info@stamning.se


